工业设计专业培养计划
发布人:郑彬  发布时间:2014-06-21   浏览次数:201

农业工程与食品科学学院

工业设计专业培养计划

一、培养标准

工业设计是我国战略性新兴产业,培养未来工业产品开发设计的高素质专门人才。要求学生全面掌握工业设计的基础理论及实践技能,接受现代工业设计工程师的基本训练,掌握现代工业设计领域里必备的人文科学知识、专业理论知识及具备产品设计开发的实践能力。

本专业培养面向我国现代化建设需要的具有崇高理想、身心健康,社会责任感、职业责任感、科学精神、创新精神及国际视野,并能在工业设计工程领域胜任新产品开发设计、研究规划、管理运营等工作的卓越工业设计师。毕业生应获得以下几方面的知识能力:

1.具有较扎实的自然科学、工程科学基础知识,较好的人文艺术和社会科学基础。

1.1具备从事本专业工作所需的工程科学技术知识以及人文和社会科学知识。

1.1.1自然科学基础:以数学和相关自然科学为基础,包括高等数学(1)2)。

1.1.2工程基础:包括工程力学、电工电子技术。

1.1.3工程制图:掌握工程制图标准和各种机械工程图样表示方法,熟悉机械工程相关标准。

1.1.4人文和社会科学:具备基本的工程经济、管理、法律、环境、设计心理学等方面的人文社会科学基本知识。

1.2掌握工业设计机械工程基础知识。

1.2.1机械与结构设计原理与方法:了解机械产品设计的基本知识与技能;熟悉工业产品计算机辅助设计;了解现代设计方法。

1.2.2掌握常用设计材料与工艺、性能;能够针对工业产品性能要求合理选材。

1.3具备计算机应用的初步技能,熟练掌握一门外语。

1.4了解现代企业,运用所学服务于企事业单位。

1.5掌握学科前沿,丰富专业设计素质。

2.系统掌握本专业领域的理论知识,熟悉从立项、调研到完成设计的整个流程。

2.1熟知工业设计史和工业设计的基本思想,能运用设计的美学法则处理产品结构和功能、造型、材料、产品与人、环境、市场等的关系,掌握工业设计的基本知识。

2.2熟悉从立项、调研到完成设计的整个流程,对产品从设计、加工制造到走向市场有足够的了解,掌握工业设计机械工程基础知识。

2.3具有较强的表现技能,较强的模型制作能力,熟练掌握计算机辅助设计应用软件,掌握设计表达和计算机辅助工业设计的基础知识和方法。

2.4具有一定的专业设计能力,熟悉并掌握与专业设计法规相关的基本知识。

2.5掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。

2.6具有较强的动手能力及创造能力;较强的自学能力和较高的综合素质。

3具备有效的沟通与交流能力。

3.1具备较强的人际交往能力,能够理解他人需求和意愿。

3.2具备较强的适应能力,能灵活处理不断变化的人际环境和工作环境。

3.3具备收集、分析、判断和选择国内外相关信息的能力,能够跟踪本领域最新发展趋势。

3.4具备团队合作精神,并具备一定的协调、管理能力。

4具备良好的职业道德,具备对职业、社会、环境的责任感。

4.1具有遵守职业道德规范和职业行为准则的意识。

4.2具有良好的质量、安全、服务和环保等社会责任的意识。

4.3保持和增强职业素养,具备不断反省、学习、积累和提高的意识和能力。

二、培养标准实现矩阵

培养标准

实现课程

1.具有较扎实的自然科学、

工程科学基础知识,较好的人文艺术和社会科学基础。

1.1具备从事本专业工作所需的工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识。

1.1.1掌握自然科学基础知识。

高等数学(1)、高等数学(2

1.1.2掌握工程基础知识。

工程力学、电工电子技术。

1.1.3工程制图:掌握工程制图标准和各种机械工程图样表示方法,熟悉机械工程相关标准。

画法几何与工程制图、机械零部件测绘

1.1.4人文和社会科学:具备基本的工程经济、管理、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。熟练掌握一门外语。

现代企业管理、工程经济学、工程项目管理、文献检索与信息交流、思想道德修养与法律基础、工业设计心理学、大学英语

1.2掌握工业设计机械工程基础知识。

1.2.1机械与结构设计原理与方法:掌握机械产品设计的基本知识与技能;熟悉工业产品计算机辅助设计;了解实用设计方法和现代设计方法。

机械与结构设计、机械综合创新设计、机械CAD/CAM

1.2.2掌握常用设计材料与工艺、性能;能够针对工业产品性能要求合理选材。

设计材料与工艺、金工实习

1.3具备计算机应用的初步技能。

熟悉计算机应用的基础知识。

计算机应用基础、Java语言程序设计

1.4了解现代企业,深入社会实践。

深入社会实践,运用所学服务于社会。

专业认识实习、市场调研、毕业实习与毕业设计

1.5掌握学科前沿技术,丰富专业设计素质。

了解本专业的发展现状和趋势。

工业设计学科导论、专业认识实习、市场调研、设计竞赛

2.系统掌握本专业领域的理论知识,熟悉从立项、调研到完成设计的整个流程。

2.1熟知工业设计史和工业设计的基本思想,能运用造型的美学法则处理产品结构和功能、造型、材料、产品与人、环境、市场等的关系,掌握工业设计的基本知识。

工业设计史、产品平面构成、产品立体构成、产品色彩构成、工业设计概论、产品形态创意、设计美学、人机工程学

2.2熟悉从立项、调研到完成设计的整个流程,对产品从设计、加工制造到走向市场有足够的了解。

产品设计基础、产品系统设计、新产品开发设计、视觉传达设计(1)、视觉传达设计(2)、展示设计、模型设计与制作

2.3具有较强的设计表现技能,较强的模型制作能力,熟练掌握计算机辅助设计应用软件,掌握设计表达和计算机辅助工业设计的基础知识和方法。

设计色彩、产品设计素描、产品设计速写、计算机辅助设计(1)、计算机辅助设计(2)、计算机辅助设计(3)、设计效果图

2.4具备较强的创新意识和进行产品开发和设计,具有一定的专业设计能力,熟悉并掌握与专业设计法规相关的基本知识。

设计方法学、 CI设计、概念设计、模型设计与制作、工业设计规范

2.5掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。

文献检索、市场调研

2.6具有较强的动手能力及创造能力;较强的自学能力和较高的综合素质。

模型设计与制作、设计竞赛、机电产品创新、产品设计周

3.具备有效的沟通与交流能力。

3.1具备较强的人际交往能力,能够理解他人需求和意愿。

口头与书面表达、社会实践与公益活动、大学生发展与职业规划、大学生就业指导、第二课堂

3.2具备较强的适应能力,能灵活处理不断变化的人际环境和工作环境。

入学教育与军训、大学生发展与职业规划、大学生就业指导、口头与书面表达、专家讲座

3.3具备收集、分析、判断和选择国内外相关信息的能力,能够跟踪本领域最新发展趋势。

文献检索与信息交流、学科导论、专家讲座、各类实践环节、大学生科技创新活动

3.4具备团队合作精神,并具备一定的协调、管理能力。

思想道德修养与法律基础、设计项目管理、机电产品创新设计与制作、第二课堂、各类实践环节

4.具备良好的职业道德,具备对职业、社会、环境的责任感。

4.1具有遵守职业道德规范和职业行为准则的意识。

入学教育与军训、思想道德修养与法律基础、企业法律法规讲座、工程师职业道德

4.2具有良好的质量、安全、服务和环保等社会责任的意识。

思想道德修养与法律基础、企业法律法规讲座、职业道德

4.3为保持和增强职业素养,具备不断反省、学习、积累和提高的意识和能力。

大学生发展与职业规划、大学生就业指导、职业道德、专家讲座

 

三、主干学科

设计学、机械工程。

四、主要课程

1.设计学基础课:设计色彩、设计素描、产品平面构成、产品立体构成、产品色彩构成。

2.机械工程基础课:工程制图、机械与结构设计、设计材料与工艺。

3.专业基础与专业课:工业设计史、工业设计概论、人机工程学、产品形态创意与表达、工业设计心理学、模型设计和制作、展示设计、产品设计、视觉传达。

五、主要实践性教学环节

设计素描训练、模型设计与制作训练、设计调查与实践、专业认识实习、展示设计实践周、设计竞赛、毕业设计实习。

六、毕业学分要求

毕业生至少修满规定的179.5学分。

七、学制与授予学位

标准学制四年,授予工学学士学位。

八、课程结构比例

课程性质

课程类别

应修学分

比例(%

必修

通识教育必修课程

40

22.3

学科基础课

29

16.2

专业主干课程

46.5

25.9

实践环节

35

19.5

选修

通识教育核心课程

14

7.8

通识教育任意选修课程

专业方向限选课程

15

8.4

总学分

179.5

100